马复兴

CCTV2007年度三农人物十大人物称号、全国自强模范、全国最美乡村教师等


马复兴,男,1959年,青海省西宁市湟中县汉东乡下麻尔村人。

1959年3月,马复兴出生在青海省湟中县汉东乡下麻尔村,四个月大时掉进火炕,使他从此失去了双手。

马复兴8岁入学,克服了常人难以想象的困难,解决了写字、翻书等基本问题,全心投入到学习中,成绩一直名列前茅。1981年,高中毕业后的马复兴在当时村干部的支持下,当上了下麻尔村小学的民办老师。

走上讲台,一切从头开始。正常人举手间做到的事,他却要付出极大的努力。写板书时,夹在残臂之间的粉笔如果用力过猛,就会折断,用力太轻,又写不出字来。课堂上,他拿了粉笔就不能拿书,两三个年级的教科书、参考书摆在一起,常常是翻开了这本,那本又合了。

备课是最耗费心血的,每节课都要精心设计教案和练习。由于写字速度慢,白天的时间不够用,他常常熬到深夜。此外,他还到十几里之外的冰沟、田家庄等村小认真听课,虚心向老教师求教。

下麻尔村封闭落后,前些年学生辍学现象十分严重。曾经,全校学生从100多名减少到40多名,在学校就读的孩子,还不到全村学龄儿童总数的一半。一想到有那么多的孩子即将成为文盲,马复兴心急如焚。他挨家挨户走访,动员孩子返校,却遭到许多家长的“不待见”,马老师并不气馁,只要在路上见到家长,他便以自己的亲身经历说明读书的必要,终于感动了村民,几个月后,辍学的孩子们陆陆续续地回到了校园。

1989年以前,下麻尔小学破破烂烂,狭小阴暗。当时已经是校长的马复兴,在同事们的支持下,多次找村干部落实土地和项目资金,整体搬迁学校;1991年,新校舍落成了,但路面坑坑洼洼,一下雨便泥泞不堪。于是他拖着残臂,拿着铁锨,带领师生填平坑坎,平整操场;又组织大家在校园里种花草,栽树苗;还带着家人假期里义务埋水管、自己出钱修理学校门窗、复印机等设备。多年来,马老师已经把学校看做自己真正的家。

2002年10月马复兴正式成为一名公办教师。如今,马复兴任省残联理事会兼副理事长,西宁市残联主席团副主席,肢残协会主席,是十一,十二,十三届省人大代表。自2015年以来,他积极参与各项活动,履职人大代表的职责,进行残疾人生活、就业等方面的调研,撰写建议和意见七十多件,出台政策落实的有三件,惠及两万多重度残疾人,每年可获得政府补贴两千多万。同时,争取多方资金八百多万元,努力改善乡村教育的办学条件,为教育均衡发展,控辍保学做出显著贡献。